Школьные сценки на 23 февраля 2014 - 14 Ноября 2013 - Сценарий, сценки, прикольные, детские, для детей, 2014

Встают полукругом.

Ведущая: День нашей Армии сегодня

И ей уже немало лет

Привет защитникам народа!

Российской Армии…

Дети: Привет!

Дети: Защитников Отечества

Любит весь народ!

Защитникам Отечества-

Слава и почёт!

Сколько сильных и отважных

Сыновей Отчизны

Охраняет землю нашу

Ради мирной жизни.

Родная Армия сегодня

В боях непобедима

На страже Родины она

Стоит несокрушимо!

Песня «Наша Армия сильна»

Дети садятся под марш.

Звучит музыка «Кап-Кап-Кап»

Ведущая: Кто-то к нам сюда идёт

Кто-то песенку поёт!

В зал бодрым шагом входит Иванушка в шлеме, с щитом и копьём

Иванушка: Стой! Ать-два! (оглядывается по сторонам)

Так, гостей полным-полно, а где именинный пирог?

Ведущая: Какой пирог?

Иванушка: Именинный.Ведь сегодня День Рождения!

Ведущая: Чей День Рождения?

Иванушка: Мой День Рождения! Какая непонятливая!

Везде только об этом и говорят :День Защитника отчества!

А кто я такой, по – вашему?

Ведущая :По- моему, ты- Иванушка.

Иванушка: Я же он самый и есть защитник.Во (показывает свои доспехи и оружие)

Ведущая: Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием?

Этим ты и от собак не спасёшься, правда ребята?

Сейчас в армии какого только оружия нет!

Даже дети тебе его могут назвать. (дети называют)

Звучит фонограмма звуков пропеллера

Иванушка: Что это? Пулемётная очередь?. Нет-нет… Воздушная бомбардировка?.

Нет… Это какое-то новое оружие (закрывается щитом и выглядывает из за него)

В зал вбегает Карлсон под простынёй, кружится вокруг Иванушки, тот отбивается копьём.

Иванушка: Это что-то грозное, секретное, летающее!

Карлсон : Я самое секретное оружие в мире.Я самое говорящее оружие!

Ужасное, но очень симпатичное!

Иванушка прячется за щитом.Карлсон снимает с себя покрывало.

Карлсон (обиженно) : Ну, я так не играю (проходит возле детей)

Ну где, где ваши радостные крики: «Ура! Наши победили! »

Ну-ка, потренируемся, три -четыре: «Ура! Наши победили (кричит вместе с детьми) Ещё разок!

Иванушка (подходит к нему) : Это какие «ваши»?

Карлсон (через плечо) : А это кто ещё такой?

Ведущая: Это наш защитник Отечества!

Карлсон: Это он – защитник?. Тебя звать –то как, защитничек?

Иванушка: Иванушка… Интернешнл! Вот!

Карлсон (крутит головой) Бррр!

Иванушка: А ты кто?

Карлсон: (задумывается) : А я, а я (принимает позу Наполеона)

Карлсон –из загранешнл, забугрешнл – везде побывашенл!

Иванушка (присвистывает) :Ну, загнул!

Карлсон: Знай наших!

Иванушка: Ваших? Ты наших не видел и не слышал!

Карлсон: Ну-ка, ну-ка я думал ты один такой!

Иванушка: А нас, Иванушек, много! Помогайте ребята!

Танец (по показу Иванушки)

Карлсон: Во, Иванушки дают! Сразу видно - пехота!

Иванушка: Какая такая пехота! Ещё и оскорбляет!

Кардсон: Тёмный ты, Иванушка, человек, хоть и «интернейшнл»

Да любой ребёнок знает, что пехота- это сухопутные войска, стало быть, по суше, по земле ходят. В одной руке граната, и идут себе идут (изображает)

Иванушка: Значит, я - пехота?

Карлсон: А ты что за птица?

Карлсон: Вот, верно подметил (машет руками) - птица!

Я- Карлсон, я весёлый малый

Я объедаюсь кашей манной

Конечно, если в каше мёд

Любой малыш меня поймёт.

Я - Карлсон, я взлетаю с крыши .

Пропеллер мой все дети слышат

И, всем друзьям на удивленье

Могу хоть тонну съесть варенья

Я - в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил, самый лучший в мире летун!

Иванушка: Не летун, ты. а хвастун! .Причём здесь армия?

Карлсон: А как ты думаешь, с кого началась авиация?

Иванушка: Наверное с авиаконструктора!

Карлсон: Ничего подобного, с меня:

Там, где пехота не пройдёт

И бронепоезд не промчится

И грозный танк не проползёт

Там пролетит стальная птица!

Иванушка: Так значит ты хочешь служить в самолётных войсках?

Карлсон (смеётся) : Ой, насмешил, «самолётные войска».Эти войска называются «лётчиские»!

Иванушка: Нет, «самолётные»

Ведущая: А давайте у ребят спросим, как называются войска, в которых лётчики служат?

Дети отвечают: «Военно-воздушные силы»

Карлсон : А какие войска вы ещё знаете?

Дети называют: ракетные, зенитные морские, сухопутные, артиллерийские

Карлсон : Давайте поиграем! Я буду называть рода войск…

Иванушка: А вы показывайте – летает (поднимает руки вверх) или не летает (опускает вниз)

игра «Летает - не летает»

Карлсон: Лётчики!

Иванушка: Пилоты!

Карлсон: Зенитчики!

Иванушка: Космонавты!

Карлсон: Снайперы!

Иванушка: Ракетчики!

Карлсон: Танкисты!

Иванушка: Молодцы! В воздушных и сухопутных войсках разобрались. Но в каждых войсках есть военная техника. Попробуйте отгадать мои загадки!

Он летает, словно птица

Он жужжит, но не оса

Может в воздухе повиснуть

Как большая стрекоза.

(вертолёт)

Даже под полярным льдом

Может плавать этот дом!

(подводная лодка)

Карлсон: Теперь моя очередь!

Чудо- птица - алый хвост

Полетела в стаю звёзд!

(ракета)

Для этого коня – еда

Бензин, и масло, и вода

На лугу он не пасётся

По дороге он несётся

(автомобиль)

Тучек нет на горизонте

Но раскрылся в небе зонтик

Через несколько минут

Опустился …. что?

(парашют)

Карлсон: Это прямо про меня загадка – я как парашютист к вам прилетел!

Иванушка (насмешливо) : Ещё скажи десантник!

Карлсон: И скажу! Думаешь легко с парашютом прыгать?

Иванушка: А что тут такого зажмурил глаза и прыгает!

Карлсон: Тут тебя противник и схватит!

Иванушка: Ну, да, я как только приземлюсь так сразу как побегу! Никто не догонит?

Карлсон: Ишь, бегун какой нашёлся!

Игра «Кто быстрее»

(дети садятся)

Ведущая: Ребята, чтобы Иванушку взяли в войска каким ему надо быть? Какими качествами обладать (дети - сильным, ловким, смелым) .

Карлсон: Правильно, но самое главное – быть в меру упитанным, как я и грамотным. А то командир даст задание «Рядовой Иванушка, составь-ка донесение» - а он не сможет. Поэтому сейчас будет проверка на грамотность. Вот тут Иванушка составил небольшое приветствие, но в нём не хватает слов. Я думаю, что родители и гости нам помогут.

Ведущая: Называйте любые слова, отвечающие на вопрос «какой» например «синий», «смелый», «интересный», а Иванушка впишет в текст.

Иванушка читает.

…. друзья! Мы … Иванушка и его …. друг Карлсон рады видеть вас…. и…. , в …. зале.

Мы очень волнуемся за …. Ребят, и хотим всем таким… и, пожелать … .победы! »

Карлсон: Молодцы! Справились с заданием. А теперь стройтесь в 2 круга. Пока звучит музыка, надеваем друг другу военный головной убор, передавая его по кругу. Как только музыка остановится, на ком окажется головной убор - выйдет в середину круга.

Игра «Шляпа» - 5 раз.

Карлсон: А теперь задание для тех, кто остался в шляпе. За 3 секунд нужно перебросить все шары на территорию противника.

Игра «Волейбол с воздушными шарами»

2 человека держат верёвку, каждой команде выдаётся по 5 воздушных шаров. Выигрывает та команда, у которой не осталось ни одного шара.

Дети и зрители считают до 30

Иванушка: Внимание! Тревога! В небе показались парашютисты противника.

Карлсон: Срочно нужны снайперы – по 5 человек

Игра «Сбей вражеского парашютиста»

К удочке привязан воздушный шар, нужно попасть в него мешочком – по 2 попытки у каждого участника. Побеждает команда у которой больше попаданий.

Ведущая: Победила команда (название, но у нас есть раненые и им нужно оказать первую помощь и доставить в госпиталь.

Иванушка: Для оказания помощи необходима помощь мам и пап, а также и участников команды.

Игра «Доставка раненых»

От каждой команды по 2 «санитара» - мамы, 2 «раненых» – дети, 1 «рядовых» – папа. Санитары делают перевязку головы и руки одному раненому, рядовые – доставляют в госпиталь и возвращаются за другим.

Карлсон: Раненым бойцам нужен отдых, да и здоровым тоже. Послушайте выступление самодеятельности.

Дети читают стихи:

1) Сегодня день особенный

Он раз в году у пап

Поэтому при галстуках

В гостях у нас сидят.

Я тоже папой стать хочу

Чтобы водить машину

Чтобы при встрече хлопать по плечу

Знакомого мужчину.

Не терпит мой папа

Безделья и скуки

У папы умелые, сильные руки

И если кому-нибудь

Надо помочь

Мой папа везде

Поработать не прочь.

Мы вместе постараемся

Чтоб праздник удался

Веселье продолжается

Ведь собрались не зря!

«Танец с цветами»: старшая группа (девочки)

Иванушка: Хочу сейчас я посмотреть

Умеете ли песни петь

Пускай девчушки – хохотушки

Для нас свои споют частушки.

«Частушки» девочки подг. гр.

Мальчик ст. гр. :

Папа, ты самый хороший на свете,

Лучший отец на огромной планете!

Как я тобой восхищаюсь, горжусь!

Крепко за дружбу и руку держусь.

Пусть иногда ты бываешь суров,

Значит, так надо! Всегда будь здоров!

Пусть твоя жизнь будет светлой, красивой!

Солнечной яркой и очень счастливой!

Танец «Казачок» ст. гр.

Мальчик: За всё, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час

За то, что солнце светит нам

Спасибо доблестным солдатам

Что отстояли мир когда-то.

Девочка: Наша Армия родная

Стережёт покой страны

Чтоб росли мы бед не зная

Чтобы не было войны

«Танец с лентами, шарфами и голубями» подг. гр.

Ведущая: А вот следующий конкурс для родителей, называется «Угадай мелодию».

Игра «Угадай мелодию»

Звучат мелодии популярных песен военных лет (минусовки) – родители отгадывают.

Иванушка (подходит к Карлсону) : А теперь чтобы подвести итог нашей встрече и определить победителей – перетягивание каната. Приглашаю всех мальчиков! .

Аттракцион «Перетягивание каната»

Ведущая: Что ж, я думаю мы достаточно посоревновались.

Звучит туш.

Иванушка и Карлсон продолжают праздник.

Карлсон: Всем поздразделениям вручаются именные медали!

Под музыку Иванушка и Карлсон раздают медали – шоколадки

Иванушка: Мы желаем вам удачи

Без удачи трудно жить

На отлично – не иначе –

И учиться, и дружить

Карлсон: Не забудьте пап поздравить

И подарки им вручить

И приветы всем отправить

Кто будет в Армии служить!

Иванушка и Карлсон: Счастливо, ребята! С Праздником!

Иванушка и Карлсон уходят

Ведущая: Пели мы и танцевали

Как могли вас развлекали

До свиданья, в добрый час

Ждём ещё на праздник вас!

А теперь предоставляем право пройти гордым маршем нашим будущим защитникам Отечества!

Мальчики проходят круг почёта под музыку, за ними уходят девочки.