Сценки на 23 февраля 2014 для 7 класса - 14 Ноября 2013 - Сценарий, сценки, прикольные, детские, для детей, 2014

Ведущая: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Все сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших гостей и мальчиков.

Дети:

1. Что за праздник у страны?

Флаги развеваются!

Нашей Родины сыны

Нынче прославляются!

2. Все, кто в армии служил,

Кто с врагами справился

И награды получил,

Нынче прославляются!

3. Кто спасал страну в войне

И в бою не струсил,

Нынче славятся в двойне-

Солнце, мир над Русью!

4. Пусть салют цветет зимой

Для солдат Отечества.

Пусть царит над всей Землей

Мир для человечества!
Песня «Бравые солдаты».

(муз. А. Филлипенко, сл. Волгиной)

5. Наши дедушки и папы

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой,

Будем в армии родной.

6. Чтобы лучшим стать солдатом,

Быть верзилой маловато.

Ничего, что ростом мал,

Зато весел и удал!

7. Постараюсь быть удалым

И веселым быть смогу,

Буду лучшим запевалой

В нашей роте и полку.
Песня «Ты не бойся, мама».

Муз. Н. Лукониной.

Ведущая: Сегодня к нам в гости пришли настоящие военные, это (представляет гостей) .

Гость: Молодцы, хорошую песню вы спели об Армии, о защитниках Родины. Вслушайтесь только в эти гордые слова - «защитник Отечества». Это- наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда, в любую минуту готовы встать на защиту нас с вами, нашей Родины. Все мальчики тоже очень хотят быть похожими на них, хотят стать такими же сильными и отважными. А готовы ли вы, как настоящие солдаты, пройти испытания? Если готовы, то представьте себе, что вы уже выросли – и в путь, друзья, на рубежи нашей Родины, охранять границу, беречь покой всех ее граждан – и больших, и маленьких, взрослых и детей!

Я вижу, все вы смелые,

Глаза огнем горят.

Сегодня ты лишь мальчик,

А завтра ты солдат!

В путь, друзья!

Фонограмма песни «Граница». Муз. Агутина.

Ведущая: В расположении нашей части появился мальчик Вова.

Вова: Здравствуйте, я Вова!

Я очень избалован!

Я чистенький и свеженький,

Я ужасный неженка.

Ною целый день с рассвета:

«Дай то, подайте это! »

Посадите на коня

И любуйтесь на меня!

Это вот сам я,

А вот и мама моя. (выходит Мама)

Мы будем служить

вместе с нею,

Я один ничего не умею.

Ведущая: В тот же день

За мамой вслед

В части появился Дед.

Бабушка с подушкой,

Тетя с раскладушкой.

(появляются Мама, Бабушка, Дедушка и Тётя.)

Бабушка: Ребенок без нас пропадет,

На него самолет упадет!

Ведущая: Мы с ребятами

отправляемся в поход,

А Вова-то ваш как пойдет?

Вова: Без винтовки и пилотки.

Я винтовку отдам тетке,

Зато возьму батон и крем,

Как устану - так поем.

Бабушка: Рядом с ним пойдем мы прямо -

Тетя, бабушка и мама.

Ведущая: Бабушка с подушкой,

Тетя с раскладушкой?

Тетя: Вдруг устанет он с дороги?

Чтоб отдохнули ноги!

Дед: Вот так, за метром метр,

Прошагаем километр. (садятся вокруг Вовы) .

Бабушка: Бабушка с дедом

Займутся обедом.

Дед: Вове понемножку

Скормим за ложкой ложку.

Тетя: Ты за маму съешь одну!

Мама: Еще одну - за старшину!

Дед: Ну, а за полковника-

Не менее половника!

Все, закончился обед!

Начнем военный совет!

Мама: Так, кого пошлем в разведку?

Вова: Разумеется, бабку и дедку!

Пусть они,

будто два туриста,

Проползут километров триста,

Чтоб узнать,

где стоят ракеты

И где продаются конфеты.

Мама: А кто будет держать оборону?

Вова: Позвоните дяде Андрону.

Он работает сторожем в тресте,

Всех врагов уложит на месте.

Тетя: Ну, а Вова?

Мама: Пускай отдохнет,

Он единственная наша отрада,

Охранять нам Вовочку надо.

Ведущая: Ай, да Вова, ну, молодец!

Ребята, нам нужен такой боец?

Скажем тебе, Вова без лишних слов:

Ты ленив и бестолков.

Если были ли бы все,

как ты, избалованы-

Были бы мы

уже давно завоеваны!

А вот наши ребята- дошколята - не такие! Они уже сейчас тренируются, чтобы быть сильными, ловкими и выносливыми! Покажем, ребята? А вы, родители, бабушки, дедушки, не переживайте, мы Вову в обиду не дадим, а поможем ему стать сильным, смелым, отважным! Ты, Вова, согласен?

Для солдата тренировка

Начинается с утра.

На разминку быстро, дружно,

Собирайся, детвора!

Ребенок: Надо сильным быть,

чтоб не устать,

Смелым, чтоб не испугаться,

И ловким нужно стать,

Чтоб с врагом сражаться!
Упражнения «Спецназ».

(фонограмма песни «Богатырская сила». Муз. А. Пахмутовой.)

Ведущая: Какие молодцы все ребята. А теперь, вас хотят поздравить наши девочки.

Девочки: Мы хотим сказать вам громко:

Важен мир для всех ребят!

Поздравляют вас девчонки

Наших будущих солдат!

2. Станут мальчики большими.

Будут Родину беречь,

Будет мир несокрушимым

Для любви и добрых встреч.

Мальчик: Мы всегда за вас горою,

Будем верно охранять.

Может, стану я героем?

Надо срочно подрастать.

(девочки надевают мальчикам свои пилотки и встают в 2 колонны) .

Девочка: Всех мужчин- защиту нашу-

Поздравляем от души!

Мы гостей сейчас уважим-

Вас частушкой рассмешим!
Частушки.

Девочки: Два мальчишки- забияки

Не научатся дружить,

Не проходит дня без драки.

Как такое может быть?

Мальчики: Мы друг друга тренируем,

Тренируем кулаки,

А потом сидим, горюем

И считаем синяки!

Девочки: Вы бы лучше не сердились,

Ведь глядит на вас народ,

Вы бы лучше потрудились

И вскопали огород!

Мальчики: Вы девчонки, не трещите,

Скоро вас перерастем,

Вы мальчишек не учите,

Скоро в армию пойдем.

Девочки: Хороши солдаты наши,

Мы надеемся на них,

Хорошо поели каши,

Видно, каждый за троих!

Мальчики: Мы девчонок не обидим,

Не обидим никого.

Мы же умные, мы видим,

Как мириться не легко!

Все дети: Ой, спасибо, что глядели,

Что послушали вы нас.

Половину нынче спели,

Половину в другой раз!

Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск, назовите их. (дети называют). Молодцы! А сейчас мы с вами разделимся на 2 команды – и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе. Наше жюри раздаст командам секретные задания и будет зорко следить, как вы их выполняете. А в чем секрет, мы узнаем тогда, когда все задания будут выполнены.

Представитель жюри: У нас есть разрезные картинки. За выполненное задание вы получаете кусочек картинки, а в конце праздника, собрав все кусочки, узнаете, что изображено на ваших картинках.

Ведущая: Внимание! Внимание!

Начинаем соревнования!

Соревнования необычные,

От других отличные!

Командиры отделений, построить свои команды! В нашей части объявляется боевая тревога. Надо отразить атаку противника и подбить вражеские танки.
1-е задание: «Попади в цель».

(попасть мешочком с песком в кеглю-«танк») .

Ведущая: Молодцы! А теперь надо разминировать минное поле.
2-е задание: «Саперы»

. (перенести мяч на 2-х палочках) .

Ведущая: Много специальностей есть в армии, но мне больше по душе моряки.

Моряки: Якоря на ленточках

Вьются за спиной,

Мы вернемся вечером

Ждите нас домой.

Мы проходим строем

Все на нас глядят.

Можем мы на полубе

"Яблочко" плясать.
Матросский танец «Яблочко».

Ведущая: Замечательные моряки! А теперь настоящие морское состязание.

3-е задание: «Подводная лодка».

(сквозные мешки)

Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем.

Конкурс для родителей и детей

. Нужно определить какой вид боевой техники изображен на листе бумаги. Соединив точки с цифрами по порядку и определить, что изображено на бумаге.

Ведущая: А еще в армии есть связисты, которые обеспечивают связь между командирами и солдатами.
4-е задание: «Связисты»

(кто быстрее намотает шнур на палочку) .

Ведущая: Но еще в армии важна профессия пограничника.

На ветвях заснули птицы, Пограничники не дремлют

Звезды в небе не горят. У родного рубежа:

Притаился у границы Наше море, нашу землю,

Пограничников отряд. Наше небо сторожат!
«Песня о пограничнике». Муз. Витлина.

5
-е задание: «Стой! Кто идет!

» (выбираются два пограничника, им завязываются глаза, третий- нарушитель старается тихо пройти между ними. Если пограничник услышал, он должен сказать «Стой! Кто идет! ») .

Ведущая: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают – развлекаются, ходят в увольнение. Давайте и мы передохнем, потанцуем!

Девочка: И у нас веселый праздник,

Мы мальчишек поздравляем,

От души за них мы рады-

И на танец приглашаем!
Шуточный танец.

(фонограмма муз. И. Саруханова «А я люблю военных) .

Ведущая: Настало время самых сложных испытаний.
6-е задание: «Разведчики».

(проползти по- пластунски под рейками) .

Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют тихо двигаться, как настоящие разведчики. А сейчас проверим умеют ли они точно выполнять указанные действия. Необходимо пройти полосу препятствий и передать пакет с документами командиру.
7-е задание: «Доставь пакет»

(полоса препятствий) .

Ведущая: Каждый старался не подвести товарищей по команде, все справились!

Действительно, показали образец мужества и отваги. Но, как после настоящего боя, есть у нас раненые, которым срочно нужна медицинская помощь. Девочки медсестры, на помощь!
Танец медсестер.

Муз. Компанейца.

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, сможете ли вы собрать картинки из тех кусочков, которые вы получили. И узнаем, что на них изображено. (Каждая команда собирает свои картинки, на которых изображена военная техника.)

Ведущая: Вот наш праздник и подошел к концу. Теперь все ребята знают: чтобы стать настоящим мужчиной, защитником. Нужно быть смелым, сильным, ловким, метким. А самое, главное, надо уметь дружить! Будьте дружны, и вам улыбнется удача!

Служат армии солдаты-

Подражают им ребята.

Вы немного подрастете,

Тоже в армию пойдете!

Потому, совсем не даром,

Люди всюду говорят:

«Самый сильный, справедливый,

Мирный человек – солдат! »
Песня «Наша Родина сильна».

(муз. А. Филлипенко, сл. Волгиной.)