Сценарий последнего звонка 4 класс веселый - 1 Апреля 2013 - Сценарий, сценки, прикольные, детские, для детей, 2014

Звучит музыка - песня «Ералаш».
На фоне слайды (приколы).

Ведущий 1: Девчонки и мальчишки!

Ведущий 2: А также их родители!
1: А так же администрация школы!
2:А так же дорогие педагоги!
1: Встречайте участников «Ералаша - ....».

Звучит музыка - песня «Школьные годы чудесные»
( в зал под аплодисменты выходят выпускники).

1 ведущий: Мальчишки - активные, спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные.

2 ведущий: Девчонки - загадочные, красивые, в меру серьёзные и стервозные.

1 ведущий: Артём! Твой любимый школьный предмет ? ( Переменка. ) Почему? (Люблю, когда жизнь бьёт ключом, правда, иногда по голове).

2 ведущий : Юля! Твой любимый школьный предмет? (Зеркало).

1 ведущий: Юля! Ты любишь решать трудные задачи ? (Да, в чём идти завтра в
школу).

1ведущий: Сегодня вы выбрали оптимальную форму одежды для прощания со школой.
Песня (учителям) «Последний звонок».

1 ведущий: Итак, виновников торжества мы вам представили.
Стих о директоре
Снова замерло всё до рассвета
Дверь не скрипнет, никто не кричит,
Наш директор в своём кабинете
До полуночи в школе сидит
То пройдётся неспешно к столовой
То к нам в классы заглянет опять
Видно ищет курильщиков снова,
И не может никак отыскать!

2 ведущий: Сейчас слово для поздравления предоставляется директору школы
Заставка «Ералаш».

Итак, запускаем первый номер «Ералаша».
(слайды первых учителей)

Учитель! Первый учитель!
Как бы ни был наш путь далёк
В руках у вас будут нити
Всех наших дальних дорог
И глядя в просторы синие, Сквозь прожитые года,
Вы нас, как мама, по имени Будете звать всегда.

1 ведущий: Приглашаем на сцену первых учителей, которые приложили все усилия для того, чтобы наши выпускники стали самыми, самыми.

Ответное слово учителей. Дети вручают подарки.

1 ведущий: Жизнь любой школы невозможно представить без администрации.
Заставка «Ералаш»
«Доклад директору».
(слайды администрации)
Мальчик : Але-але, Наталья Викторовна?
Какие новости у нас?
Как настроенье, как здоровье?
Никто не огорчает вас?
Девочка :Ни одного печального сюрприза,
Позвольте успокоить вас.
На «День здоровья» все бежали,
Полшколы ноги, там сломали,
Мальчишки с турника упали,
спортсмены все в травмпункт попали,
А в остальном, позвольте вас заверить,
все хорошо, все хорошо.

Mальчик: Але-але, Максим Петрович!
А как с охраною у нас?
Кто из детей себе позволил
Не посещать сегодня класс?
Девочка: Ни одного печального сюрприза.
Позвольте успокоить Вас.
Охрана строго под контролем,
Но дети в школу не пришли,
А на протоке траву жгли,
Потом пакет чужой нашли
И дружно в школу принесли!
Чуть школу всю не разнесли.
А в остальном, позвольте вас заверить,
Всё хорошо, всё хорошо.

Мальчик: Але-але, Татьяна Николаевна!
Какой удар, какой кошмар!
Да что там, в школе происходит, сию минуту еду к вам!
Девочка: Чего там ехать, всё исправим.
За исключением одного
Но! Закрыли школу на ремонт,
Прорвало в ней водопровод.
И крыша тоже протекла,
А что касается стекла,
Разбито всё давным - давно,
И цело лишь одно стекло....
А в остальном, позвольте вас заверить,
Всё хорошо, всё хорошо.

2 ведущий: Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебной работе и заместителю директора по воспитательной работе.
(вручение грамот)
(танец – вальс)
Заставка «Ералаш».
«Школьные предметы».
(слайды учителей)

Выходят дети с атрибутами предметов (циркуль, глобус и т.п.)

1 ученик.
Учил уроки. Повторял уроки. Уроки сделав, на уроки мчал.
Как слушал я уроки на уроке.
Как у доски уроки отвечал.

2 ученик.
За педагогом следовал я взглядом,
Меня не отвлекало ничего.
А кто сидел тогда за партой рядом,
Пусть он простит: не слышал я его.

3 ученик.
Мы теперь растений много знаем
И легко животных узнаём,
А когда мы где-нибудь гуляем,
Ни одной травинки не сорвём.

4 ученик
Вот идёт учитель
С атласом в руке!
В школе географию полюбили всё!
Любим путешествовать
Карты рисовать.
Нашему учителю, вопросы задавать.

5 ученик
Звонок прозвенел
На историю идти велел
Но на свою беду
На урок я не пойду.
Я устрою забастовку
И раздам вам все листовки.

6 ученик
Ничего на свете лучше нету,
Чем гонять часами эстафету,
Это все конечно понимают,
Только вдруг с уроков убегают.

7 ученик
Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть.
Спасибо Вам учителя
Что на уроках СБО
Мы изучали всё про это
И изучали всё про ТО.

8 ученик
Вихри законов вьются над нами,
Силы указов нас злобно гнетут.
В бой роковой мы вступали с правами
Нас ещё знания новые ждут.

9 ученик
Как сделать распил
Как вычислить объём,
Как нанести акрил
И вышить крестиком
Вы нам навыки дали
И радость труда показали.

10 ученик
С очень сложной миссией
К нам идёт комиссия
Счастья в жизни не видать Изложение нам писать.

11 ученик
С седьмого класса, изучаем Геометрию предмет,
Мы друг друга понимаем,
А учительниц вот нет!

1 ведущий: Приглашаем на сцену педагогов, которые воспитывали и учили наших детей в течение пяти лет.

(выходят педагоги, им вручают подарки дети)

(танец «Калинка)

Из коридора выбегают с носилками, где лежит больной с плакатом
«Спаси здоровье!»

Дети говорят.
Дорогие наши медики, повара, нянечки!
Вы каждый день и каждый час
Нелегкой посвятив работе, одною думою о нас,
Одной заботою живёте.
Спасибо, что вы нас любили, Хоть строги были вы подчас. Кормили нас и нас лечили, И даже убирали вы за нас.

2 ведущий: Приглашаем на сцену выпускников!

Заставка «Ералаш».

«Класс-ухи»
1ведущий : Приглашаем на сцену наших классух, самых класных , классных дам!

1 ученик
Сколько мы видели Вас на работе,
Всё вас волнует, всё вас тревожит
Чуткое сердце любому поможет.
Дорогие, любимые, милые
Несравненные, неповторимые.
Оставайтесь такими красивыми
И судьбою от бед хранимые!

Слова классух
(показ слайдов детей)
Вот и всё наша встреча закончилась,
Расставаться пора,
Но не хочется.
Пусть продлиться надежда в сердцах.
Расстаёмся мы ненадолго,
Пусть звучит этот грустный мотив.
Вам теперь позабыть невозможно ,
эти самые лучшие дни.
И бог хранит пусть вас от фальши
Страшна округлой фразе лесть.
А если так, то будешь дальше
Расти, умнеть и хорошеть.
Расти. Умей глядеть и видеть,
В других уверенность вселять,
Чужую злобу ненавидеть,
Чужое горе разделять.
Ведь счастлив только, если даришь
Участье сердца, нежность рук,
Мой добрый маленький товарищ,
Будь счастлив, Мой хороший друг!
Открылись юности врата - девятый класс уходит.
Улыбка прячется у рта, а сердце больно сводит.
Ну что ж прощай, наш добрый класс, Вот юность. Вы дружите с ней.

И рада я, что жизнь пересеклась
С твоею шумной жизнью.
... лет, как ... коротких дней, И, подчиняясь кругу,
Мы все, теперь это видней, Учились друг у друга.
Итак, конец - всему венец
И поезд у вокзала.
Но это вовсе не конец, то юности начало.

2 ученик
Слова благодарности , нежности и любви мы хотим сказать нашим родителям, которые поддерживали нас всегда и во всём.
Просим на сцену подняться родителей(…..).
(ответное слово родителей, вручение подарков детям) !

1 ведущий: Выпускники …. года предлагают сделать традицией высадку молодых саженцев на территории школы, чтобы по истечении нескольких лет у нас в школе образовался свой сад. А заботу о молодых деревцах поручить нынешним первоклассникам.
(выносится саженец)

3 ученик
И вот замкнулся круг воспоминаний...
Нам власть над временем дана,
Но на короткий срок.
И наступает время расставаний,
Сейчас он прозвенит,
Последний наш звонок!

1 ведущий: Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 » класса и ученице 1 класса.

(к концу все учащиеся выходят с шарами на сцену).

Исполняется попурри школьных песен

Первый погожий сентябрьский денёк
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый урок-
Так начинаются школьные годы.

Дважды два-четыре,
Дважды два-четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два-четыре,
Дважды два-четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два-четыре,
Дважды два-четыре,
А. не три, а не пять. Это надо знать.
Дважды два-четыре,
Дважды два-четыре,
А не шесть, а не семь- это ясно всем.

А у нас стряслась беда:
Сочиненье снова.
Лев Толстой в свои года
Не писал такого.
Не бываю я нигде,
Не дышу озоном,
Занимаюсь на труде
Синхофазатроном.
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет ой-ёй-ёй.
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет ой-ёй-ёй.

Даром преподаватели
Время со мною тратили.
Даром со мною мучился
Самый искусный маг.
Мудрых преподавателей
Слушал я невнимательно.
Всё, что не задавали мне
Делал я кое-как. Делал я кое-как.

Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, Учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Я ложусь в двенадцать спать,
Силы нет раздеться.
Вот бы сразу взрослым стать.
Отдохнуть от детства.

Куда уходит детство?
В какие города?
И где найти нам средство,
чтоб вновь попасть
Оно уйдёт неслышно,
пока весь город спит.
И писем не напишет, и вряд ли позвонит.

Припев.
И зимой, и летом небывалых ждать чудес
Будет детство где-то, но не здесь.
И в сугробах белых, и по лужам у ручья
Будет кто-то бегать, но не я.

Куда уходит детство? В недальние края.
К ребятам по соседству, к таким же, как и я.
Оно уйдёт неслышно, когда весь город спит.
И писем не напишет, и вряд ли позвонит.

Припев.
И зимой, и летом небывалых ждать чудес
Будет детство где-то, но не здесь.
И в сугробах белых, и по лужам у ручья
Будет кто-то бегать, но не я.