| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная » Спортивного праздника
Программное содержание:
1. Учить детей разыгрывать с помощью взрослого несложные представления, применяя для воплощения образа куклу, выразительные средства (интонацию, движения, действия).
2. Продолжать развивать и поддерживать интерес к театрализованной деятельности.
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения,
...
Читать дальше »
|
В середине комнаты стоит стул. Из-за двери доносятся всхлипывания, рыдания. В комнату входит ведущая в костюме клоуна.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! К сожалению, сегодня нас на детском празднике встречает не веселая музыка, а грустные всхлипывания. И если вы мне не поможете, нам придется их слушать целый день, и не будет никаких игр,
...
Читать дальше »
|
Цель: Познакомить детей с вирусными заболеваниями, дать знания о лечении и профилактике гриппа.
Закрепить умение выполнять основные виды движения (ползание, ходьба, бег, прыжки).
Оборудование: Надувные шары, обручи, туннели, лошадки, фрукты, в которых есть витамин С, другие фрукты и овощи, макет волшебного дерева.
...
Читать дальше »
|
Воспитатель:
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Дети: Моя мамочка родная!
Воспитатель: Мама... Какое родное и близкое слово!
Театр
...
Читать дальше »
|
Дети входят в группу под музыку, рассаживаются по местам, воспитатели помогают им. Музыка смолкает.
Ведущий. Сегодня у нас математический праздник. Что вы ждете от праздника? Конечно, улыбок, шуток, песен, танцев, сюрпризов и подарков. Надеюсь, что надежды оправдаются. Наш праздник - не просто праздник, а праздник-игра. Будут звучать з
...
Читать дальше »
|
Цель: Укрепить знания у детей о здоровом образе жизни. Воспитывать желание беречь своё здоровье и окружающих. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. Развивать связную речь, мышление, сообразительность, смекалку детей.
Материал: эмбл
...
Читать дальше »
|
Цель:
Закрепить знания детей о комнатных растениях и приемах ухода за ними.
Углубить знания о лекарственных свойствах комнатных растений.
Воспитывать стремление беречь и любить растения, ухаживать за ними.
Развивать мыслительную деятельность, память, речь.
Воспитывать умения работать
...
Читать дальше »
|
Действующие лица:
Емеля
Несмеяна
Боярин
Щука
Мамка-нянька
Султан
Фон-барон
1ведро
2ведро
драконы
Первое действие
(на сцене декорации зимы, под тихую музыку выходит Емеля)
...
Читать дальше »
|
Осень. Я приглашаю отправиться вас в это сказочное королевство. Моей помощницей будет волшебная горошина (показывает настоящую горошину). Королевство сказочное, там все такие маленькие! Как же нам туда попасть? (ответы детей). Мой волшебный веер поможет нам (дети закрывают глаза, осень слегка касается веером детей, выбегают горошинки). Посмотрите,
...
Читать дальше »
|
Дед:
Ох, устал, дров нарубил
И воды я наносил.
Баба:
Дом прибрала, подмела
И на стол я собрала.
Дед:
Потрудились мы на славу
Только грустно что-то стало.
Баба:
Надо курочку позвать
И не будем мы скучать.
...
Читать дальше »
|
Автор: Вера Владимировна Калашникова, воспитатель МДОУ детский сад общеразвивающего вида «Красная шапочка» (гп Междуреченский).
- Как прекрасно слово «мама». Все на земле от материнских рук! Вам, дорогие наши гостьи, посвящена наша сегодняшняя встреча, т.к. последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери.
Скол
...
Читать дальше »
|
Программное содержание: формировать патриотические чувства; учить узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, познакомить со стихами, песнями о Родине.
Оборудование: иллюстрации, открытки, конструктор.
Ход викторины.
Дети входят в зал, оформленный рисунками о родном г
...
Читать дальше »
|
Входят ребята парами под речевку:
В.- Раз, два, три, четыре ,пять
Д.- Начинаем выступать
В.- Кто шагает нынче в ряд?
Д.- Из дошкольников отряд!
В.- Сильные, смелые, ловкие, умелые,
Д.- Красивые, весёлые, здоровые, закалённые!
В.- Скажем дружно мы сейчас,
...
Читать дальше »
|
Максат: Балаларны халкыбызның рухи кыйммәтләре һәм иҗади байлыгына кече яшьтән үк тирән кызыксындыру
Бурычлар:
балаларны татар милли мәдәнияте белән таныштыруны дәвам итү.
сөйләм телен һәм иҗадилык сәләтләрен үстерергә булышлык итү.
халык авыз иҗаты әсәрләренә кызыксыну уяту, туган якка.халкыбызны
...
Читать дальше »
|
Цели: обсудить с родителями проблему формирования экологической культуры ребёнка; способствовать повышению роли семьи в воспитании у детей любви к природе, формированию правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой; представить родителям достигнутые успехи в развитии экологического воспитания детей.
Участники: родит
...
Читать дальше »
|
Задачи:
- закреплять приемы рисования по стеклу губкой, маркером;
- отрабатывать навыки работы цветным скотчем, карандашной стружкой, ватным диском, пуговицами;
- вести в активный словарь детей слова: имидж, стилист, моделирование, блондинка, брюнетка, шатенка, макияж, визажист.
Материалы: фоторам
...
Читать дальше »
|
Целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей системе логопедической работы с детьми с ОНР. За время работы с детьми логопедических групп я изучила методическую литературу по данной теме и пришла к выводу, что одной из эффективных форм работы, которая решает как коррекционные, так и педагогические задачи, является теат
...
Читать дальше »
|
Цель: Доставить удовольствие от совместно проведенного праздника.
Образовательная задача: Формировать представление об общественной значимости труда. Закрепить исполнительские навыки в пении, вырабатывать умение создавать определенный образ при исполнении произведений.
Развивающие задачи: Развивать выразительность чтения,
...
Читать дальше »
|
Ведущий: Сегодня мы собрались на необычный праздник - праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Здесь на нашем математическом ринге встретятся две команды - детей и взрослых. Это команды не соперников, а друзей, людей, которые очень любят друг друга и помогают друг другу во всем. Наше соревнование - игр
...
Читать дальше »
|
Цели:
воспитывать уважение и пробуждать интерес к труду народных мастеров, создающих красивые вещи;
вызвать у детей положительный эмоциональный отклик от встречи с прекрасным;
обобщить имеющиеся знания о народных промыслах России;
приобщать к народным промыслам через собственные работы.
...
Читать дальше »
|
Материалы: цветные мелки, маркеры, несколько листов бумаги А4 с изображением различных линий, магнитные доски, мыльные пузыри; нетрадиционное физкультурное оборудование: веревка с двух сторон привязанная к палочкам, бильбоке из пластиковых бутылок; фотоаппарат, банки с водой, чернила, чайник с кипятком, полоска бумаги, две скрепки, две соломинки дл
...
Читать дальше »
|
Цель:
Способствовать развитию у малышей умения вступать в речевое общение, упражнять детей в правильном звукопроизношении, обогащать словарный запас, стимулировать эмоциональное содержательное общение ребенка со взрослым;
Побуждать у детей интерес к игровому творчеству в процессе взаимодействия со взрослыми;
С
...
Читать дальше »
|
Под музыку в зал входят девочки (группа поддержки команды мальчиков) и мамы (группа поддержки команды пап и дедушек). Девочки и мамы выполняют аэробику.
Ведущий: Приветствуем группы поддержки! Под музыку в зал входят команда мальчиков и команда пап и дедушек.
Ведущий: Приветствуем участников игры: команду мальчиков и коман
...
Читать дальше »
|
Цель: Обобщить представления детей о характерных признаках зимы и зимних явлениях.
Задачи:
Уточнить и расширить знания детей о зиме.
Расширить и активизировать словарь по теме «Зима».
Развивать умение импровизировать танцевальные движения под музыку.
Активизировать двигательные реакци
...
Читать дальше »
|
Цель: пропаганда автокресла, снижение дорожно-транспортного травматизма у детей.
Основными условиями достижения цели является решение следующих задач:
1. Воспитывать желание соблюдать правила безопасности дорожного движения.
2. Знакомство детей с функциональным значением автокресла.
3. Формировани
...
Читать дальше »
|
Цель: Доставлять детям радость и удовольствие.
Задачи:
- Формировать интерес к русским народным сказкам, привлекать внимание к интонациям голоса взрослого, звукам музыки.
- Развивать доброжелательность взаимопомощь на примере героев сказок.
- Воспитывать навыки культуры поведения.
Мат
...
Читать дальше »
|
Автор: Тяпугина Светлана Юрьевна, воспитатель МБОУ «Кыновская СОШ №65» - Структурное подразделение детский сад (Пермский край, Лысвенский район, п. Кын).
Цель: вызвать интерес к театрализованной деятельности.
Задачи:
Познакомить детей с новым произведением В.Сутеева «Кто сказал мяу?».
...
Читать дальше »
|
Автор: Троицкая Елена Бондовна, воспитатель первой квалификационной категории, МБДОУ «Детский сад №16» (г. Кропоткин, Краснодарский край).
Задачи:
-закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
-систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
-развивать наблюдательность, зр
...
Читать дальше »
|
Форма: физкультурный праздник
Цели:
формировать у детей здоровый образ жизни;
в игровой форме развивать ловкость, быстроту, силу;
формировать навыки сотрудничества детей друг с другом.
Методы: наглядные, словесные, практические.
Пособия и материалы: канат, обруч – 2 шт., корзина – 2
...
Читать дальше »
|
Цель:
Популяризация спорта и физической культуры у ребят.
Задачи:
Способствовать накоплению двигательного опыта;
Развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности;
Выявить команду-победительницу;
Место проведения: спортивный зал.
Участники: 10 человек + 2 чел
...
Читать дальше »
|
ЦЕЛЬ:
В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения и пожарной безопасности. Углубить знания о правилах поведения на улице, о предметах вызывающих пожар, научить пользоваться телефоном в случае пожара. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил безопасности. Способствовать развитию осторожности,
...
Читать дальше »
|
Задачи.
Развивать двигательную находчивость, умение координировать свои действия при совместном решении двигательных задач;
Способствовать проявлению волевых качеств, сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры;
Расширить знания о природных условиях и обитателях тундры;
Воспитывать уважител
...
Читать дальше »
|
Место проведения: физкультурный зал.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
познакомить с различными видами спорта, историей возникновения видов спорта;
познакомить с олимпийской символикой;
закрепить навыки построения в колонну, шеренгу, прыжков через препятствия, метания в цель.
...
Читать дальше »
|
Тема. "Спортивный праздник "Да здравствует страна Спортландия"".
Цели. Закреплять знания по истории Олимпийских игр; тренировать и развивать силу, ловкость, находчивость, быстроту и точность движений, правильную осанку, внимание; воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма, любви к Родине и гордости за своих земляков, желан
...
Читать дальше »
|
(Клуб Веселых Спортсменов)
Если вы любите спорт, активный отдых, подвижные игры и обладаете чувством юмора, то этот материал для вас. Преподаватель школы № 1936 г. Москвы Вера АВВАКУМОВА делится с вами опытом организации Клуба Веселых Спортсменов, который может быть создан не только в летнем оздоровительном лагере, но и в обычном класс
...
Читать дальше »
|
Конкурсы, предложенные учителем гимназии № 4 г. Оренбурга Р. ГАРДАНОВОЙ, можно проводить в любое время года: в осенние, зимние, весенние каникулы или в летнем оздоровительном лагере.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий. Дорогие ребята! Первый старт всегда волнует. Но это волнение естественно и понятно: впереди борьба с соперниками, радо
...
Читать дальше »
|
Сценарий спортивной игры (шуточной олимпиады) для младших школьников.
Участники: команды, сформированные из детей и их родителей.
ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, дорогие друзья! Я очень рада видеть всех вас!Совсем скоро, в 2014 году у нас в стране, в г. Сочи пройдет белая Олимпиада.К этому грандиозному событию готовятся давно.К это
...
Читать дальше »
|
Оборудование: скакалки, мячи, обручи, воздушные шары, 4 фанерные доски.
Ход занятия:
Учитель поздравляет мальчиков и их пап с “Днем защитника Отечества”.
1-й ведущий.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой
...
Читать дальше »
|
Сценарий тематического вечера, посвященного Дню культпросветработника
В гардеробе - плакат "Гардероб сюрпризов", плакат на дверях зала "Здесь были ... или автографы года".
В зале на столиках и стойке бара - букеты, цветочные композиции, фотогазета "Ба! Знакомые всё лица...", фоторепортаж с предыдущего праздника культпросве
...
Читать дальше »
|
Зал оформлен под исторический музей.
Звучит музыка (сиртаки).
Экскурсовод: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в нашем историческом музее. Перед нами экспозиция V века до нашей эры. Ярчайшим представителем того времени был Поликлет - мастер бронзовой скульптуры, создавший статую юноши-копьеносца "Дорифора". Перед вам
...
Читать дальше »
|
Спортивный зал декорирован под железнодорожный вокзал.
В центре - вагон.
Рядом с вагоном расположена стойка с динамиком для оповещения пассажиров. Звучит запись голоса из динамика:
Внимание! Граждане уезжающие,
А также провожающие! Впрочем, и все желающие!
Замрите на мгновение,
Послу
...
Читать дальше »
|
Сценарий спортивных развлечений: праздник"Веселые старты"
Цели:
Закрепить спортивные знания, умения и навыки.
Развивать ловкость, быстроту реакции.
Воспитать чувство коллективизма, уважение друг к другу.
Оборудование: мячи, стулья – ориентиры, обручи, кубики, корзины, спортивная форма, ленты для
...
Читать дальше »
|
Цель. Совершенствование системы патриотического воспитания, изучение всемирного олимпийского движения.
Задачи.
Привлечение каждого обучающегося к участию в коллективно-творческом деле.
Создание условий для реализации творческих способностей детей и взрослых.
Пропаганда здорового образа жизни.
Развитие
...
Читать дальше »
|
Команды строятся у входа в зал и под музыку выходят за судьей на середину зала перед зрителями. Музыка - марш «Если хочешь быть здоров».
СУДЬЯ:
Добрый вечер, дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости! Сегодня здесь, в этом гостеприимном зале
...
Читать дальше »
|
Цель:Развитие потребности в физическом совершенствовании и привычки к здоровому образу жизни
Участники:
9-11 классы, по 8 человек в команде
Инвентарь:
протокол соревнований, сетка, волейбольные мячи, футбольные мячи, 1 большой мяч, бита, теннисный мяч, баскетбольные мячи, длинная скакалка, гимнастические палк
...
Читать дальше »
|
Сказочные эстафеты. Спортивно-игровая программа для школьников
Игровая программа может проходить в парке, на спортплощадке или в спортивном зале. Обозначить линии старта и финиша, у финиша поставить 2 табурета или 2 куба.
Реквизит: 2 кегли, 2 удочки с кольцами, 2 баскетбольных мяча, 2 обруча, 2 длинных пояса, 2 скакалки, 2
...
Читать дальше »
|
Спортивно-поисковый турнир
интегрированное мероприятие по предметам:
физкультура – математика – история – русский язык - география
рассчитано на учащихся 6 классов
Внеклассное интегрированное мероприятие проводится в рамках Недели математики
(мероприятие проводится по принципу игры «Зарница»)
Цель мер
...
Читать дальше »
|
«Олимпийцы в детском саду»
для детей подготовительных групп.
Олимпийские игры - крупнейшие спортивные соревнования нашего времени. Олимпийские игры проводятся раз в четыре года. Они объединяют спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равноправных соревнованиях.
Одной из главных задач педагогического колле
...
Читать дальше »
|
Игры-эстафеты на внимание, быстроту, находчивость.
Игры – эстафеты, аттракционы для болельщиков, викторина.
Подведение итогов. Награждение.
Организация.
Построение, открытие праздника, объявление условий соревнований.
Проведение эстафет.
В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков
...
Читать дальше »
|
Урок физической культуры с использованием игровых технологий
Урок – игра «Прогулка по зоопарку»
Тема урока: ритмическая гимнастика
Цели урока: оценить двигательные качества учащихся
Задачи:
дидактические:
• проверка теоретических знаний учащихся;
• закрепить у учащихся комплекс выпо
...
Читать дальше »
|
|
|
|
| Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
|
Главная