Сценарий на день Знаний 2014 веселый - 4 Июня 2014 - Сценарий, сценки, прикольные, детские, для детей, 2014

Звучит песня В. Шаинского «Учат в школе»

Ведущая: Здравствуйте, ребята!

Я очень рада снова видеть вас в нашем зале.

Как вы выросли, похорошели, загорели!

Хорошо отдохнули летом? (ответы детей)

Молодцы! А сегодня у нас с вами праздник –

Праздник Знаний…

Мы будем петь, играть, веселиться:

Проверим, насколько вы стали взрослее,

Умнее и находчивее, что узнали за лето,

Чему научились.

А также сегодня мы с вами затронем тему безопасности, а если быть точнее, то правила пожарной безопасности.

В зал спиной заходит Вредина, потирая ладошки, говорит ехидным голосом.

Вредина: Вот ещё одну гадость сделала, в суп сахару насыпала,

А в компот соли сыпанула, пусть поедят.

А ещё вместо сладкого будут лягушки!

Пусть детки попьют солёненького! Ха-ха-ха! (Поворачивается)

Вот сюда-то мне и надо!

Ведущая: Ты кто такая? И куда это сюда тебе надо?

Вредина: Я - Вредина. Я самая вредная на всём белом свете.

Я самая, самая вреднючая, превреднючая!

Ведущая: Ну и чем же ты хвалишься?

Вредина: А вам то и похвалится нечем.

Я слышала у вас тут праздник какой-то?

Ведущая: У нас праздник Знаний.

Наши дети повзрослели за лето.

Вредина: А вот и проверим, как вы выросли, вам бы только соски сосать.

Ведущая: А ты, умеешь собирать портфель?

Вредина: А мне это не надо, я и так всё знаю, всё умею.

Игра «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» - подготовительные группы

Ведущая: Молодцы наши будущие первоклассники, свое дело знают, что куда сложить. Ну а раз наш праздник посвящен еще и правилам пожарной безопасности, то я вам предлагаю отгадать загадки, заодно и перевести дух.

1. Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой) .

2. Висит – молчит,

А повернёшь, шипит и пена летит (огнетушитель)

3. Этот тесный, тесный дом,

Сто сестричек жмутся в нём.

И любая из сестёр

Может вспыхнуть, как костёр.

Все эти сестрички в коробочке (спички) .

4. Если увидишь огонь или дым

Скорее звони телефон( 01) .

5. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут (пожарный) .

6. Не подходи к плите дружок

Ты можешь получить (ожог) .

Ведущая: Дети, а вы знаете буквы?

Вот сейчас и проверим.

Игра «ГУЛЯЮЩИЙ АЛФАВИТ» - подготовительные группы

Ведущая: Ну а чтобы наши дети подготовительных групп отдохнули, я предлагаю поиграть в игру детям средних и старших групп.

Игра для детей средней, старшей группы «Сбор яблок». (Рассыпаем мячи, дети по сигналу начинают собирать в обручи, одна группа красные, другая синие) .

Ведущая: А теперь загадки о школе.

Первокласснику семь лет.

За плечами ранец,

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День Знаний.)

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа.)

Пишем в нём заданья на дом –

Ставят нам отметки рядом,

Коль отметки хороши,

Просим: «Мама, подпиши! » (Дневник.)

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

Ведущая: Дружно мы с вами отгадали загадки, а теперь еще дружнее я вам предлагаю сыграть в игру, в которой участниками станут ребята из средних и старших групп.

Игра «Дотронься до… .» (для детей средней, старшей группы). Под музыку выполнять спокойные движения, с окончанием музыки ведущий говорит: дотронуться до синего, до ушей, до красного, до стула, до флажка, до маленького, до мяча)

Ведущая: Замечательно! А теперь я хочу поговорить с вами на тему пожарной безопасности и в первую очередь спросить: «Кто такие пожарные? И какими качествами они должны обладать? »

Ответы детей (взрослый дополняет) :

- храбрым;

- выносливым;

- ловким;

- сильным;

- дисциплинированным;

- внимательным;

- быстро принимать решения;

- уметь оказать первую медицинскую помощь пострадавшим при пожаре;

- поддерживать своих товарищей.

Ведущий: Всё правильно!

Для того чтобы пожарный обладал всеми этими качествами, ему нужно постоянно тренироваться.

Ведущий: Сейчас мы с вами превратимся в пожарных и будем участвовать в учениях.

1. «Кто быстрее проползет в тоннель» - пролезть в тканевый тоннель.

2. «Распутать и свернуть пожарный рукав» - добежать до хаотично сложенного каната, растянуть его и аккуратно свернуть.

3. «Заливаем огонь» - необходимо одеть форму, взять ведро и бегом добежать до места, где находится огонь, «залить» и вернуться, передав ведро следующему участнику.

4. «Окажи первую помощь пострадавшему» - 2 медицинских сестры забинтовывают своих товарищей, пострадавших на пожаре.

Ведущий: А теперь разминка интеллектуального характера. Все правила необходимо не только знать, но и выполнять.

Проводится игра «Это я, это я, и со мной мои друзья! ».

Ведущий: Если согласны, отвечайте этими словами; если не согласны - топайте.

- Кто из вас, заметив дым, набирает 01?

- Кто свечей не зажигает и другим не разрешает?

- Кто любитель по старинке над огнём сушить ботинки?

- Красный отблеск побежал, кто со спичками играл?

- Кто дым увидев, не зевает и пожарных вызывает?

- Дым столбом поднялся вдруг. Кто не выключил утюг?

- Кто правила знает и всегда соблюдает?

Ведущий: Теперь я думаю, вы будете знать, и придерживаться правил пожарной безопасности, а также показывать пример своим поведением другим ребятам.

На этом наш праздник подошел к концу. Желаю вам успехов в новом учебном году! До новых радостных встреч!