Олимпийский сценарий для дошкольников - 1 Декабря 2013 - Сценарий, сценки, прикольные, детские, для детей, 2014

Цели:

-создавать условия для физического развития;

-научить устанавливать партнерские отношения с родителями и детьми.

Задачи:

-учить соблюдать правила, действовать в команде;

-развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость;

- воспитывать дружеские взаимоотношения.

Здравствуйте уважаемые взрослые и дети! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня здесь пройдут соревнования необычные, от других отличные, в которых примут участия не только дети, но и их родители.

По плечу победа смелым, ждет того большой успех

Кто, не дрогнув, если нужно, вступит в бой один за всех,

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит

Представляю всем судейскую коллегию:

… .

Ребёнок:

Родители – народ такой

На занятность спешат сослаться,

Но мы – то знаем: они не правы,

Всем надо спортом заниматься

Спор, ребята, всем нам нужен!

Мы со спортом крепко дружим

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра

Физкульт – УРА!

Прежде чем мы начнем, давайте познакомимся с нашими командами:

Команда «Ракета»

«Выше, дальше и быстрее»

Команда «Спутник»

Наш спутник всех сильней, быстрей,

Мы впереди планеты всей.

Капитаны, пожмите друг другу руки.

Перед началом соревнований нужна разминка.

Ребенок:

Мы выходим на площадку,

Начинается зарядка,

Шаг на месте, два вперед,

А потом наоборот,

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна

От лени и болезней

Спасает нас она.

Зарядка

Железнова «десять мышек»

Ведущий: Считаю наши веселые семейные соревнования открытыми. Хочется пожелать всем успехов! Первая эстафета называется «Cороконожка»

Команды строятся в 2 колонны по 1, и дети и родители кладут друг другу на плечи руки. Надо добежать всей командой до ориентира и вернуться.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Ведущий: Молодцы! Замечательно справились с первым заданием, а сейчас мы посмотрим, как вы умеете работать в паре.

ЭСТАФЕТА «НА ТРЕХ НОГАХ»

Родителю и ребенку ленточкой связывают ногу. Обойти ориентир и вернуться.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Ведущий: бегуны из вас отличные. А теперь проверим силу ваших ручек.

ЭСТАФЕТА «СЛОН»

Ребенок встает на четвереньки, родители берут его за ноги, идут до ориентира и назад.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Ведущий: Молодцы! Команды могут отдохнуть после сложных соревнований, а мы поиграем с болельщиками.

ИГРА «БЕЛКИ В ДУПЛЕ»

По залу раскладываются обручи, звучит музыка. Музыка выключается, дети занимают места в обручах. 1 ребенок в 1 обруче. Кому не хватило обруча, покидает площадку.

Ведущий: Что за шум, что за звон слышится со всех сторон.

Баба Яга: Подождите! Подождите! Ох, опоздала! Транспорт подвёл.

Ведущий: Не волнуйся, Баба Яга. Ты как всегда вовремя.

Баба Яга: Ой, как хорошо! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Я не просто к вам спешила. Я хотела вас научить в ступе, метлой погоняя.

ЭСТАФЕТА «СТУПА»

Ребенок с метлой между ног оббегает ориентир и возвращается назад. А мама на метле и одна нога в ведре.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Баба Яга: Молодцы! А теперь давайте повеселимся

ЭСТАФЕТА «КТО БОЛЬШЕ ШАРИКОВ ЛОПНЕТ»

По всему залу разложены шарики. Необходимо попой лопнуть шарик, хвостик положить в ведро. У кого больше хвостиков в ведре, тот и победил.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Баба яга: Ну и замечательные у вас команды. Ой и повеселили же вы меня. Зато это я вас угощу конфетами. Но просто так я вам их не отдам.

ЭСТАФЕТА «КОНФЕТКА»

Ребенок зубами перекладывает конфетку из одной тарелочки в другую.

Родитель делает то же, но стоя спиной, руками.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Ведущий: Вот и подошло к концу наше соревнование. Просим участников выстроится для церемонии награждения

Спасибо уважаемому жюри, болельщикам и конечно же участникам.

Благодарим родителей за отзывчивость и активность. До новых встреч.